Deklaracja dostępności

WSTĘP

Szkoła Podstawowa nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Przygotowanie Deklaracji Dostępności

Deklaracja Dostępności dotyczy strony sp28.poznan.pl

  • Data publikacji strony internetowej: 16.06.2018 r.
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji: 23.03.2026 r.

Deklarację sporządziliśmy na podstawie oświadczenia przedstawionego przez Hannę Zaborowską – nauczyciel SP28 Poznań, która zadeklarowała zgodność z wytycznymi WCAG 2.1 na poziomie AA

Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje

Strona jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej. Oznacza to, że spełnia część wymagań. Na stronie wprowadzono kilka funkcji poprawiających dostępność: możliwość powiększania czcionki opcja wysokiego kontrastu (lepsza czytelność), funkcja podświetlania linków, obsługa nawigacji za pomocą klawiatury (np. klawisz TAB)

Skróty klawiszowe

Obsługa nawigacji za pomocą klawiatury (np. klawisz TAB)

Kontakt i informacje zwrotne

Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Romany Kłos dyrektora Szkoły Podstawowej nr 28 w Poznaniu — mailowo sp28@sp28.poznan.pl lub telefonicznie 618428254.

Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Na zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w żądaniu, zaproponujemy dostęp do nich w alternatywny sposób.

Data sporządzenia informacji

Deklarację sporządzono dnia 24.03.2026 r. na podstawie samooceny przeprowadzonej przez pracownika Szkoła Podstawowa nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu.

Kontakt i informacje zwrotne

Sekretariat szkoły: sp28@sp28.poznan.pl, telefon: 61 842 82 54
Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Procedura wnioskowo-skargowa

Jeżeli w odpowiedzi na złożony wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej dostępności cyfrowej i nie ma zgody się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy w odpowiedzi na wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w sprawie.

Pozostałe informacje

DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

Budynek szkoły posiad 5 wejść:
wejście A (główne od ul. Chojnickiej).
wejście B (ewakuacyjne),
wejście C (z boiska szkolnego),
wejście D (od strony dziedzińca szkolnego),
wejście E (od hali sportowej).
Wejścia nie są przystosowane dla potrzeb osób niepełnosprawnych. Budynek jest wielokondygnacyjny, duża ilość poziomów jest przeszkodą w przemieszczaniu się osób na wózku inwalidzkim. Na każdą kondygnację prowadzą schody, w budynku nie ma windy.
Na terenie szkoły są miejsca parkingowe.
Przy wejściu głównym pracownicy obsługi udzielają informacji, a także monitorują ruch osób wchodzących do szkoły i wychodzących ze szkoły.
Budynek szkoły zaprojektowano w obrysie litery „T”.
Na każdym poziomie szkoły znajduje się korytarz szkolny.

Raport o stanie zapewniania dostępności architektonicznej

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

Szkoła nie zapewnia dostępu do tłumacza języka migowego – na miejscu, ani w formie zdalnej (online).
Przed wejściem do szkoły nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
W szkole nie ma dostosowań dla potrzeb osób niepełnosprawnych: informacji głosowych, pętli indukcyjnych, oznaczeń w języku Braille’a, korzystania z tłumacza języka migowego.